Biografia
Sono un pedagogista e realizzo progetti educativi in Italia e all'estero. Il mio percorso ha attraversato luoghi, culture e storie molto diverse. Oggi considero l’esposizione alla diversità un esercizio tanto difficile quanto necessario.
Come manager, mi occupo di sviluppo organizzativo, integro nei progetti diverse professionalità — project manager, fund raiser, educatori, psicologi, maestri d’arte — per generare impatti consistenti, distribuiti e duraturi.
Il mio obiettivo è alimentare percorsi per il benessere individuale e collettivo, anche in contesti ad alto rischio ed elevata marginalità.
Ho iniziato il mio percorso nel 2000, come volontario, per poi assumere progressivamente ruoli di responsabilità all'interno di servizi per minori e di governace in enti del terzo settore.
Mi sono laureato nel 2004 in Scienze della Formazione a Verona con una tesi sui riti di passaggio, analizzati in chiave pedagogica e antropologica.
Dal 2008 ho ampliato il mio impegno a livello internazionale con programmi pedagogici e scolastici in Paesi a basso e medio reddito. In parallelo, in Italia, ho realizzato interventi psico-educativi nelle periferie urbane e a sostegno delle famiglie colpite da eventi calamitosi, tra cui i terremoti dell’Aquila, dell’Emilia-Romagna e del Centro Italia.
Attualmente, come direttore dei progetti socio-educativi della Fondazione Patrizio Paoletti, curo – tra le altre attività – l’integrazione dell’intelligenza artificiale nei processi formativi.
In parallelo, come presidente di New Life for Children, promuovo una strategia di sviluppo a lungo termine fondata sulla leadership educativa diffusa: credo nel coinvolgimento attivo e consapevole di tutte le persone nei processi organizzativi.